Die Johann-Peter-Schäfer-Schule freut sich sehr auf die kommenden Jahre mit den 15 Kindern, die im Dienstag eingeschult worden sind. Die Einschulungsfeier in der Aula stand unter dem Motto Freundschaft. Freundschaften sind wichtig für eine schöne Schulzeit. Die Schulleiterin Verena Trebels und Heimleiter Michael Schmitz erzählten den neuen Schülerinnen und Schülern dazu von der Geschichte vom Regenbogenfisch. Anschließend wurden die Kinder von ihren Klassenlehrerinnen begrüßt. Passend zum Motto und zur Geschichte erhielten alle als Zeichen einen Regenbogenfisch mit ihrem Namen. Am Ende der Feier schwammen 15 neue Regenbogenfische im Meer der JPSS :-) Der Grundstufenchor rundete die gelungene Einschulungsfeier mit vielen tollen Liedern ab.

Die Sonne ging gerade unter, da kam er ganz nah zu ihnen. Michael Patrick Kelly gab ihnen die Hand, schenkte ihnen ein Lächeln. Bei der einen oder anderen Umarmung flossen Tränen der Rührung. Keine Frage: Dass sie das Konzert des berühmten Popstars im Rahmen des "Friedberg Open Air Sommer" auf der Seewiese besuchen konnten, war für rund 60 Schülerinnen und Schüler der Johann-Peter-Schäfer-Schule (Förderschwerpunkt Sehen) ein ganz besonderes Erlebnis. Als Kelly dann auch noch abseits der großen Bühne auf einem kleinen Extra-Podest direkt vor ihnen seinen Hit "iD" präsentierte, war der Abend endgültig perfekt. Alle konnten mitsingen. Denn dieses Lied hatten die Kinder und Jugendlichen unter der Leitung von Förderschullehrerin Johanna Hantschel im Vorfeld in einer deutschen Version im wöchentlichen Chor fleißig eingeübt und instrumental begleitet. "Zum Abschluss haben wir davon eine Videoaufnahme gemacht und uns damit quasi für Freikarten ´beworben´", erklärt Schulleiterin Verena Trebels die weiteren Schritte und auch die Hintergründe: "Zur Blindheit bzw. Sehbehinderung kommen bei unseren Schülern häufig weitere körperliche und geistige Einschränkungen hinzu. Zum Unterricht gehört auch, die Teilhabe an freizeitorientierten Veranstaltungen zu ermöglichen. Wir als Schule probieren vieles in diesem Bereich, stoßen aber auch mitunter an Grenzen. Die Familien haben oftmals mit vielen Barrieren zu kämpfen, um dies zu realisieren. Die Schule liegt nur etwas mehr als einen Steinwurf von der Seewiese mit dem Konzertgelände entfernt. Für unsere Internatsschüler ist das ideal, für die Fahrschüler mit den Parkplätzen für die Eltern auf dem Schulgelände ebenfalls." Also habe man den Versuch mit dem "Bewerbungsvideo" gestartet. Lange musste die Schule nicht auf eine positive Antwort des Konzertbüros Bahl aus Pohlheim, das für die Organisation der Konzerte auf der Seewiese verantwortlich zeichnete, warten. Der Kontakt zu Benjamin Metz, so Schulleiterin Trebels, sei super gewesen: "Dafür möchte ich mich herzlich bedanken." 100 Karten erhielt die Schule für die Kinder und Jugendlichen sowie ihre Begleiter. Am Abend trafen sich die jungen Fans von Michael Patrick Kelly mit ihren Eltern sowie Personal aus Schule und Internat. Metz holte die Gruppe ab und führte sie unkompliziert an der Menge vorbei über den Backstage-Bereich zu sehr guten Plätzen vor der Bühne. Tanzen, singen, feiern, jubeln, lachen und als i-Tüpfelchen die Nähe von Michael Patrick Kelly spüren: Es folgten zweieinhalb Stunden Konzert mit strahlenden Gesichtern überall.

Am Mittwoch der letzten Schulwoche verabschiedete die JPSS feierlich zehn Schülerinnen und Schüler, die ab dem Sommer neue Wege einschlagen werden. In der Aula überreichten die Klassenleitungen die Abschlusszeugnisse und richteten persönliche Worte an alle Abgänger. Die Lieder der Schulband sowie die Reden und Grußworte von Schulleiterin Verena Trebels und Schulelternbeirätin Stephanie Hunger waren ebenfalls Bestandteil der schönen Feier.

Wir wünschen allen Abgängern einen guten Start in den neuen Lebensabschnitt !!

Am 11. Juni 2024 konnten wir zehn faszinierende Experimentierstationen der Miniphänomenta an unserer Schule in Empfang nehmen. Dies wurde durch die großzügige Unterstützung der Wilhelm und Else Heraeus - Stiftung Hanau ermöglicht.

Die Miniphänomenta, ein Projekt initiiert von Prof. Dr. Lutz Fiesser, bietet frei zugängliche Experimentierstationen, die speziell dafür entwickelt wurden, naturwissenschaftliche und technische Phänomene erlebbar zu machen. Kinder und Jugendliche können hier eigenständig experimentieren, ihre Beobachtungen machen und kooperativ Lösungen finden. Dies fördert nicht nur den Forschergeist und die Freude am Erkennen, sondern regt auch außerhalb des Unterrichts zum Handeln und kreativen Denken an.

Unser Dank gilt besonders Björn Kaffenberger, dem Geschäftsführer der Miniphänomenta, der extra aus Flensburg angereist ist, um uns die Experimentierstationen persönlich zu überreichen. Aus einem Sortiment von 52 spannenden Experimenten durften wir zehn auswählen, die Schülern und Schülerinnen mit Sehbeeinträchtigung und Blindheit gerecht werden. Diese Auswahl ermöglicht es unseren Schülern, durch praktisches Erleben und Entdecken naturwissenschaftliche Zusammenhänge zu begreifen.

Die Experimentierstationen sind eine wunderbare Ergänzung zu unserem Schulalltag und bieten unseren Schülern und Schülerinnen vielfältige Möglichkeiten, ihre Fähigkeiten und Talente zu entdecken und zu fördern.

Über Jahrzehnte fester Bestandteil und festes Ritual am Ende einer jeden Schulwoche, freuen wir uns, dass wir ihn wieder haben: die Rede ist natürlich vom allseits beliebten und traditionellen GE-Chor, der an am vergangenen Freitag mit einem neuen Anstrich erstmals stattfand.

Vielen Dank an die Kolleginnen Maria Brückel, Johanna Hantschel und Chiara Welker für ihr Engagement!

Berlin hat als Spielort des deutschen Pokalfinals nicht nur für die Profifußballer eine enorme Relevanz. Auch im Goalballsport der Förderschulen ist einer der bedeutsamsten Wettbewerbe des Jahres eng verknüpft mit der Bundeshauptstadt als Austragungsstätte. Die Rede ist vom Bundesfinale "Jugend trainiert für Olympia und Paralympics", an dem das Goalballteam der Johann-Peter-Schäfer-Schule als hessischer Vertreter teilnahm. Das Turnier der neun Mannschaften schlossen die Friedberger zufriedenstellend als Fünfter ab, wobei eine noch bessere Platzierung durchaus im Bereich des Möglichen lag. "Das Halbfinale war absolut drin", haderte Sportlehrerin und Trainerin Claudia Doufrain nicht zuletzt auch mit der Schiedsrichterleistung beim 10:11 gegen Düsseldorf. Ein mehr als umstrittener Penalty führte zur hauchdünnen Niederlage. Doufrains Schützlinge waren nah dran am Unentschieden, keine andere Schule konnte dem späteren Gesamtsieger Düsseldorf derart Paroli bieten. Erfolge über Leipzig (16:8) und Bremen (16:6) reichten nicht für den Einzug in die Runde der letzten Vier, weil das entscheidende Gruppenspiel gegen Ilvesheim mit 9:11 verloren ging. "Durch individuelle Fehler in der Abwehr lagen wir schnell mit 0:4 hinten, haben uns aber zurückgekämpft. Nach einem zwischenzeitlichen 5:4 für uns ging es hin und her. Leider war unsere Wurfkraft in diesem Spiel nicht so gut", erklärte Doufrain. Einen positiven Abschluss bildete das Match gegen Neuwied. Mit einem lockeren 12:2 war der fünfte Platz im Endklassement perfekt. Darüber hinaus sicherten sich die Friedberger Nikita Rybalko und Felix Range eine wichtige persönliche Auszeichnung: Mit je satten 31 Treffern teilte sich das Duo den Titel des Torschützenkönigs.

Abfahrbereit: Unsere Goalballer um Trainerin Claudia Doufrain und "Co" Henning Rowehl machen sich auf zur Endausscheidung "Jugend trainiert für Olympia & Paralympics" in Berlin.

Wir wünschen viel Erfolg!!!

Einmal ein Bild wie der Künstler Paul Klee mit leuchtenden Farben und in geometrischen Formen gestalten. Oder an mehreren Stationen den Kinderbuch-Klassiker "Michel aus Lönneberga" von Astrid Lindgren handelnd erleben können. Das und noch vieles mehr war möglich in der Kulturwoche der Johann-Peter-Schäfer-Schule Friedberg (Schule mit dem Förderschwerpunkt Sehen), die vor den Osterferien stattgefunden hat. "Die Schüler und Klassen aus allen Abteilungen haben sich wunderbar kreativ beteiligt", freut sich Schulleiterin Verena Trebels über den gelungenen Verlauf der Woche: "Es begeistert mich immer wieder, wie die Kinder und Jugendlichen mit ihren Lehrkräften und Erzieherinnen Kunst- und Literaturprojekte, Musikbeiträge und Tänze über einen längeren Zeitraum mit viel Herzblut vorbereiten und dann der Schulgemeinde präsentieren."

Das Programm wurde zum einen durch abgewechslungsreiche Ausstellungen und Mitmachangebote bestimmt wie beispielsweise zu Pablo Picasso oder dem Jugendbuch "Emma und der blaue Dschinn" oder zum Thema "Jeder kann malen." Der Mittwoch gehörte den Bühnenauftritten in der pickepackevollen Aula, auch einige Eltern schauten und hörten zu. Schlagzeug, Cachon, Klavier, Boomwhacker: ein breites Spektrum an Musikinstrumenten war dabei eingebunden. Bewegungslieder, selbst gedichtete Songs und die Interpretation von bekannten Liedern sorgten für eine tolle Stimmung, die sich durch den Auftritt der Schulband noch steigern sollte.